(2012年11月20日)
党委书记 高 洪
同志们:
今天我们召开全院中层干部及学术骨干会议,主题是学习贯彻党的十八大精神,把大会的精神落实到我院事业发展上来。会议的任务是统一思想,凝聚力量,全院上下团结一致,为实现中央美术学院第一次党代会和“十二五”规划确定的建校百年时的战略目标而共同奋斗,推动中国美术教育事业和中国美术事业的发展。
今天我讲四个问题:一是与大家交流学习党的十八大精神特别是扎实推进社会主义文化强国建设论述的体会;二是向大家汇报我到美院后向大家学习的体会;三是代表党委讲一下当前和今后一个时期的工作思路;四是围绕实现百年战略目标提几点希望和要求。
一、学习党的十八大精神特别是扎实推进社会主义文化强国建设论述的体会
胡锦涛同志代表第十七届中央委员会所作的《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告和十八大审议修订的《中国共产党章程》已全文印发,请同志们按照中央和北京市委的要求,结合学习习近平同志在十八届中央政治局第一次集体学习时讲话精神,原原本本地学习。我在这里重点讲三点体会:
(一)坚持和发展中国特色社会主义是党的十八大精神的主线。
1.大会召开的重要历史背景。一是我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段。过去我们一直讲“全面建设小康社会”,现在离2020年还有8年时间,目标越来越近了,要“全面建成小康社会”,到了决定性阶段。二是小平同志开创的中国道路经过30多年的探索,今后的道路该怎样走?沿着这条道路能不能实现全面建成小康社会、实现现代化和中华民族伟大复兴的目标?党的十八大做出了明确的回答:全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路。提出“两个不走”:既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。
2.大会进一步明确了“道路、理论体系、制度”三个最基本的问题。道路就是中国特色社会主义道路,即在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。理论体系就是中国特色社会主义理论体系,即包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。制度就是中国特色社会主义制度,即人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。三者关系:中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。
3.大会明确了建设中国特色社会主义的“总依据、总布局、总任务”。总依据是社会主义初级阶段,总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多、底子薄的东方大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,使我们国家快速发展起来,使我国人民生活水平快速提高起来。实践充分证明,中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。
在此基础上,大会提出要在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求,并使之成为全党全国各族人民的共同信念。一是必须坚持人民主体地位——中国特色社会主义是亿万人民自己的事业。要发挥人民主人翁精神,更好保障人民权益,更好保证人民当家作主。二是必须坚持解放和发展社会生产力——中国特色社会主义的根本任务。三是必须坚持推进改革开放——中国特色社会主义的必由之路。四是必须坚持维护社会公平正义——中国特色社会主义的内在要求。五是必须坚持走共同富裕道路——是中国特色社会主义的根本原则。六是必须坚持促进社会和谐——是中国特色社会主义的本质属性。七是必须坚持和平发展——是中国特色社会主义的必然选择。八是必须坚持党的领导——中国特色社会主义事业的领导核心。
我们办高等美术学院、发展美术教育事业和美术事业,都是在中国特色社会主义道路上,在全面建成小康社会、加快社会主义现代化建设的征程中。
(二)党的十八大把文化软实力显著增强作为全面建成小康社会的目标之一。
大会确定了到2020年全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。既包括经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高和资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展等一系列发展目标;也包括加快完善社会主义市场经济体制,推进社会主义民主制度化、规范化、程序化,加快完善文化管理体制和文化生产经营机制,加快形成科学有效的社会管理体制,加快建立生态文明等一系列改革的目标。
我想重点讲一下有关文化的战略目标。
1.文化建设是与经济建设、政治建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的。文化建设是在加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式的经济背景下进行的,是在坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革的政治环境中进行的,是在改善民生和创新社会管理中进行的,是在大力推进生态文明建设中进行的。
2.文化建设的目标就是推动社会主义文化大发展大繁荣,国家文化软实力显著增强。这其中有两个层面的意义,一是社会主义核心价值体系深入人心,公民文明素质和社会文明程度明显提高;二是文化产品更加丰富,公共文化服务体系基本建成,文化产业成为国民经济的支柱产业,中华文化建设迈出更大步伐,社会主义文化强国建设的基础更加坚实。
3.文化建设必须走中国特色社会主义文化发展道路。发展和改革同等重要。深化文化体制改革的任务有四项:一是加快完善文化管理体制和文化生产经营机制;二是基本建立现代文化市场体系;三是健全国有文化资产管理体制;四是形成有利于创新创造的文化发展环境。
(三)中央美院要在推进社会主义文化强国建设中承担的历史责任。
1.文化战略目标的三个层次。一是文化:文化是民族的血脉,是人民的精神家园。二是文化建设:推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。三是建设社会主义文化强国。包括两点,第一是中国特色文化发展道路:坚持为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向,坚持百花齐放、百家争鸣的“双百”方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则。推动“两个文明发展”即社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。第二就是关键:增强全民族文化创造活力。增强活力就要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,发扬学术民主、艺术民主,为人民提供广阔文化舞台,让一切文化创造源泉充分涌流,开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。
2.扎实推进社会主义文化强国战略有四项任务。一是加强社会主义核心价值体系建设。关于社会主义核心价值观,十八大提出一个概括性的新表述:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。二是全面提高公民道德素质。三是丰富人民精神文化生活,有五个要点:一是要坚持以人民为中心的创作导向;二是要加快推进重点文化惠民工程;三是建设优秀传统文化传承体系;四是开展群众性文化活动,引导群众在文化建设中自我表现、自我教育、自我服务;五是加强网络社会管理,推进网络规范有序运行。我想特别强调的是第四项任务,就是增强文化整体实力和竞争力。其中有五层意思:一是两个效益,社会效益和经济效益,要坚持把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展;二是加强重大公共文化工程和文化项目建设,完善公共文化服务体系,提高服务效能;三是促进文化和科技融合,发展新型文化业态,提高文化产业规模化、集约化、专业化水平;四是构建和发展现代传播体系,提高传播能力;五是扩大文化领域对外开放,积极吸收借鉴国外优秀文化成果。
3.中央美院要在美术教育事业和美术事业中发挥引领作用。一是要发挥文化精英人才的引领作用。中央美院有一批国家乃至世界一流的美术家和美术教育家,培养的是高端艺术人才,必须发挥文化精英人才的积极作用。二是要发挥艺术作品的引领作用。中央美院有能力创作出无愧于伟大时代、经得起历史检验的艺术作品,必须发挥艺术作品的积极作用。三是要发挥美术教育的引领作用。崇尚学术的中央美院在高等美术教育中形成了光荣传统,积累了丰富经验,必须在继承传统的基础上,适应高等教育内涵式发展的时代要求,全面提高教育教学水平和管理水平,探索德艺双馨的高端艺术人才的培养模式,为建设文化强国做出贡献。
二、到美院一段时间来向大家学习的体会
我到任时有一个发言,后来跟很多同志交流的时候大家还记得,就是“虚心学习、真诚服务、营造氛围”,所以今天要向大家汇报一下学习的成果。我到美院以后跟很多同志进行了交流,主要是我向大家学习请教。一是和班子全体同志、老校长、老书记、老教授、六个分院的院长和系主任以及部分党政部门的负责同志进行了交流;二是走访了燕郊和后沙峪校区;三是走访了一些工作室。主要听取了大家三个方面的意见:一是各专业领域的历史发展、现在状态和发展趋势;二是大家对学院现在发展的看法;三是对学院未来发展的建议。我觉得收获特别大,感触很深,首先感到很荣幸,能够投入这样一个有着一支高层次教师和专家教授队伍的优秀艺术院校和大家一起奋斗,同时也确实感到责任重大。主要有三点体会:
(一)大家有强烈的作为美院人的自豪感和荣誉感。
在和大家交流时,一个特别突出的感受,就是很多同志都是站在中国和世界美术发展的高度来看自己的专业,看自己的学校,看自己的事业。在回顾学院历史发展中充分肯定了前辈们打下的基础、创造的辉煌,充分肯定了过去十年学院的发展、取得的成果。大家也正视学院存在的问题和困难,但是大家共同的感觉是,这些困难和问题,是我们发展中的问题,这些问题要在进一步发展和改革过程中解决。我归纳了一下大家所谈到的,我们学院的发展特别是这十年的发展有几条重要经验:
1.以世界的眼光和未来的眼光来推动学院的建设和发展。比如,关于在世界各种美术潮流的冲击下如何继承中央美院“关注现实,服务人民”的光荣传统和保持中央美院学术优势的问题。大家告诉我,有些国家的美术学院不进行素描、解剖等基础训练的时候,我们仍然注重这些基础训练,并且针对新情况新问题提出更高要求,有些国家的美术学院追求非理性创作的时候,我们仍然注重严谨的学术研究。再比如,关于美院发展设计学科。老院长靳尚谊告诉我,上世纪90年代他到欧美考察发现,设计学科是美术学院都要发展的,所以我们必须在传统造型学科的基础上设立设计学科。潘院长到任后,在发挥造型学科优势的基础之上,做大做强了我们的设计学院和城市设计学院,适应了经济社会发展,才有今天的地位。
2.改革的精神和加快发展的勇气。学院十年的发展能够达到今天的程度,按照潘院长所说,是“跨越、超常规运作和发展”的一个过程。包括我院学科的拓展,从传统的国、油、版、雕到现在形成造型艺术、设计艺术、建筑艺术、艺术人文四大专业板块相互独立、相互渗透、相互支撑的学科结构,包括新校区建设、现代化的美术馆的建设,很多都是“超常规”的发展,需要有不断改革创新的勇气。
3.不做无谓争论,先干起来。有些问题由于主客观原因一时可能意见难以统一,但我们看准后可以先干起来,在干的过程中统一思想,形成共识。老先生们跟我回顾了美术界种种的争论甚至斗争,他们觉得许多争论和斗争现在来看实际上没有意义,不该进行无谓的争论,关键是怎么把事业干好,把自己的创作搞好。过去十年在学科建设和发展过程中,可能也存在不同的意见、条件不成熟或者传统与现代的冲突等等,但是我们先不做无谓争论,认准的方向先干下去,现在看来不后悔,没有留下历史遗憾。
4.奉献精神。我院很多艺术家为学院的发展奉献了时间,奉献了精力,奉献了智慧,奉献了作品,牺牲了很多个人的东西,靠大家齐心协力、共同奋斗才有了美院今天的发展。
我认为这些经验都是非常宝贵的,是我们这十年,或者是更长时间,在继承前人传统的基础上积累的宝贵经验,我们在新的发展当中,我们在贯彻党的十八大精神的时候,要将这些经验继续发扬光大。
(二)大家对事业、对专业、对学校、对教育,有着强烈的使命感和责任感。
1.在与造型学院的同志们交流中,我感到我们有保持传统优势的自信,也面临不断创新、与世界对话的压力和挑战。
在与版画系、雕塑系的同志交流时,他们在工作室的建构上,有的保留传统的优势,有的面向世界前沿,有的是中国的民间艺术,还有的关注新材料的使用,形成了一个非常合理的结构。启发我们要进一步加强工作室建设,要有一批一流的人才,引领一流的工作室,这样我们的学校整体才是一流的。学院的105个工作室应该像调色板一样,从冷色到暖色,各具特色,既继承传统发挥优势,又面向未来引领潮流,从多领域、多角度引领中国美术教育事业和美术事业发展。
在与油画系的同志交流时,我觉得我们虽然面临很大的挑战,但仍然在巩固优势的努力当中,在努力创新,比如对解剖、透视、色彩画理等深入的科学研究,不仅仅凭感觉和经验,使我们在学术上说的更清楚,从而使我们的优势巩固得更好。
在与实验艺术系的同志交流时,我感到,虽然这种艺术源于西方,但是我们自信,经过我们的努力,我们有可能把它说得更清楚。现代艺术的发展特别强调关注现实,关注现实中人的感受,实验艺术系的作业是开展社会调查和田野考察,要和当地群众一起生活,这与我们一直倡导的深入生活、深入基层、深入人民群众是共通的,而且还需要进行主体客体二合一的深化,这对我们的学生提出了人文素养和文化素养的更高要求。现在对美术家的要求是综合素质的全面要求,过去一个毕业作品就是一张画,现在可能是一个小型展览,怎么布置展览,怎么跟社会交流,实际上是对学生综合素质的要求。
在与壁画系同志交流时,我感受到随着经济社会和文化的发展,特别是城镇化进程的加快,壁画的应用天地非常广,提高国民审美素养对壁画发展提出新的更高的要求。大家正潜心研究探索壁画的特性及其发挥的不可替代的作用。
在与基础部同志交流时,我受到启发,艺术确实是强调个性的,但是也有一个共同的看问题的角度,比如共同的人文基础、共同的基本功。当然基础和艺术创造是要有所区分的,但是大家有一个共识,即基础越扎实,创造就会越有潜力和空间。
2.在与中国画学院同志们交流的时候,我感到强烈的对中华民族艺术的自信与自豪。同志们正齐心协力,以昂扬的精神状态,在敬仰前人的辉煌中,创造我们这一代人的辉煌。同时要在学术研究上下大功夫,从文化发展和画理的角度,把国画艺术讲的更清楚,构建国画艺术特有的语言体系。
3.在与设计学院、建筑学院和城市设计学院的同志交流的时候,我感受到与经济社会发展和与世界设计潮流的紧密结合。数字化、信息技术给设计广阔的空间,我们不是工科的设计、建筑设计,也不是综合大学的设计、建筑设计,我们是美术学院的设计、建筑设计。大家有强烈的意识,我们不是培养一般的设计人员,我们是要培养发挥引领作用的大设计师。对建筑设计来说,我们是要用“艺术”来解释“建筑”,用“建筑”来体现“艺术”的。
4.在与人文学院的同志交流的时候,我感到大家已经站到了一个高度,取得了美术史学研究的许多成果,着眼于艺术产业和艺术普及的时代需要,发展了艺术管理和艺术教育的学科。现在需要我们构建中国美术评价体系,促进美术教育事业和美术事业的健康发展。
(三)大家希望学院弘扬正气、团结和谐、积极向上的愿望强烈。
大家希望学院营造充满正气、和谐向上的氛围,是基于一个共同的大道理,就是中央美术学院的整体利益、中央美院学院的“金字招牌”,所有“小道理”、“小利益”,都要服从于这个“大道理”、“大利益”,这是我们共同的思想基础。这就是我们能够在中央美术学院更好地营造正气、和谐、向上氛围的基础,这既是物质基础也是精神基础。这是我跟大家交流以后的强烈感受。归纳起来有几点共识:
1.人与人的关系越简单越好。要与人为善,我们是搞艺术的,与人相处也要有点“艺术”,就是不伤害别人,正常的学术争论可以非常激烈,可以保留各自的意见,但一定要有包容心,而且一流学校的氛围就是包容和谐。我们中央美院与人相处的原则和标准就是希望美院好,希望大家好,希望别人好,自己也好。当面提醒,背后维护,高高兴兴上课(班)来,心情愉快地回家去。
2.为美院干事情应该受到鼓励和支持。美院要发展,个人要成长,专业有成就,必须实干。要干就可能出问题、有风险,干事情难免犯错误,暴露出缺点,而真正去想事情、干事情,为中央美术学院的发展做事情,就应当受到鼓励,获得支持。在美院不干事情应该难于生存,不干事情还要对干事情的人横加指责、甚至怨天尤人的,应该被唾弃。
3.为美院谋大利益,不为自己谋私利。我们不应当因自己的某些利益来影响美院的共同利益,任何岗位所拥有的权力和资源是要为美院的发展服务的,决不能用这些权力和资源为自己服务,营造自己的小圈子。我们学院之内不要公关,要对外公关,为学院谋取共同利益。
在跟大家交流以后,我有一个强烈的感受,就是要把我们的事业发展好,把专业推向新的水平,需要学校营造正气、和谐向上的强烈氛围。今后,我们大家都要自觉地做这件事情,凡是有利于团结的话多讲,有利于和谐的事多做,有利于共同奋斗的事要多说多做。相反的事情我们都要抵制,发现苗头要抓住不放,在苗头阶段就要消除,使我们整个学院永远有一种和谐向上、团结奋斗、弘扬正气的氛围,这样才有利于我们的身心健康,事业发展和学校发展。
(四)关于党的建设,就是要充分发挥党组织政治核心作用和党员先锋模范作用。
中央美术学院党的建设工作有着重要的经验和好的传统,要凝聚大家,团结大家一起干事。特别是基层,学院和系里的党组织、党员,都要有这种意识,都要有这种氛围,都要发挥这种作用。凝聚力强不强,是检验我们学院党的建设水平的重要指标。我们学习贯彻党的十八大报告,一定要结合中央美术学院的实际,抓出实效。中央美术学院的党组织要发挥这种凝聚作用,把大家的力量凝聚起来,把中央美术学院办好,把人才培养好,把艺术创作搞好,这才是党的工作的核心任务。
三、美院下一步的工作思路
在了解美院、与大家交流的过程中,特别是与潘院长和班子的同志沟通以后,形成了一个思路,这个思路已经在党委扩大会议上通过。这就是凝聚全院师生,实施“百年辉煌”工程,到2018年中央美术学院建校一百年时,建成“具有鲜明中国特色、世界一流水平”的高等美术学院。这个思路不是“另起炉灶”,而是我院第一次党代会确定的战略发展目标。我们把要干的事叫“百年辉煌”工程,这不是搞群众运动,而是对我们过去做过的事情和今后要做的事情进行一种凝炼,使全院上下团结一致、齐心协力,肩负起我们这一代中央美院人应该承担的历史任务。
之所以提出这个思路,是基于我们对发展阶段和发展规律的认识和把握。经过前十年的发展,我们现在已经到了进一步提高质量、内涵式发展的新阶段。我们确实站在了一个很高的水平上,有些专业甚至处在国际一流的水平上,但需要我们把它说清楚,在高水平上的,怎么发挥我们的引领作用;还不在一流水平上的,需要我们找出差距赶上去,实现超越。在我上任之前,袁贵仁部长跟我谈话,特别提到实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中建设国际一流大学的目标,中央美术学院是应当能够率先做到的。我们处在这个位置,肩负这个责任,应该发挥这个作用,我们要贯彻十八大精神,就得把这件事做好。要做好这件事情,我们确立了三个原则:首先,继承和发扬我院的光荣传统和优良文化;第二,认真总结我院长期以来特别是近十年来的重要成果和基本经验;第三,学习借鉴国内外各美术院校的先进经验,要站在全国视野、国际视野来看我们处在什么位置,应当怎么发展。重点做好四件事情。
这项工作分两个阶段。第一阶段是从现在到明年建校95周年之时,主要是各学院、系、工作室和专业教师要结合各自专业和教育教学实际,全面梳理本专业历史发展脉络,总结已取得的成果和经验,在世界范围内与发展好、水平高的美术学院进行深入比较研究,把握未来的发展趋势,形成全面、细致、真实反映发展状况的研究成果,科学确立我院在各个美术学科和专业方向的地位。在此基础上,构建具有中国特色和国际水平的高等美术教育评价体系,同时也形成我院承担的国家教育体制改革项目《高端艺术人才培养模式探索》的重大成果。也就是通过 “大调研”、“大比较”,明确在这一学科中,美院到底处在一个什么样的发展水平。在第二个阶段,从建校95周年到建校100年,在一年的调研和比较研究基础上,制定出一个详细的行动计划,完善教育教学改革管理体制机制,一步步实现我们的百年目标。
(二)打造美术教育和美术创作高端学术品牌系列,引领美术教育和美术事业的发展。
既然处于引领位置,就要发挥相应的作用。品牌的目的就是发挥引领美术教育事业和美术事业发展的作用。一是要全面梳理我院主导的教育教学和学术展览、论坛、奖励、交流等品牌,进一步研究、整合、完善、提升,说清楚每一个品牌的独特功能和引领作用。二是积极参与国家级和世界级文化工程和项目,在国家文化建设和世界文化交流中发挥引领和主导作用。三是积极争取进入“高等学校创新能力提升计划”(即“2011计划”),实际上是继“211”和“985”之后的一个提高高等教育质量的、协同创新的一个计划。我们要在造型、设计、普及等美术的主要领域,联系有关部门和地方政府以及企事业单位在若干重大项目中协同创新,形成持续不断的推进机制,构建“大美术”的工作格局,为丰富人民物质文化生活、提高国民审美素质、增加文化软实力和竞争力作出我们的贡献。一个高校的质量评价不能自说自话,对社会发展、人才培养发挥出积极作用,这才是最根本的质量标准。
(三)加强美术教育人才的梯队建设和美术教育管理人才的培养,促进中央美院优秀人才的成长。
一代人有一代人的辉煌,我们这一代人不能只是站在上一辈的辉煌下,还要创造我们自己的辉煌,所以我们提出专业人才的梯队建设。比如三十岁、四十岁、五十岁左右都要有一批一流的、有影响力的人才。大力培养中青年教师,让中青年优秀教师脱颖而出,造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质专业教师队伍,是我院战略性任务。要统筹各方力量,搭建并优化各个专业方向年龄层次合理、衔接顺畅的教师梯队,通过研修培训、学术交流、项目资助、举办展览等多种方式为中青年教师搭建成长和扩大影响力的平台。在管理队伍上,不管是管人、管钱、管物,都要从实施一流美术教育管理的角度来研究,要加强管理人员队伍的交流和锻炼,比如在学院搞管理工作应该有院系工作的经历,有基层经验、了解基层情况才能管理得更好。总之,专业人才队伍要加强梯队建设,管理人才队伍要加强交流和培养。
(四)具有中国特色和美院特色的现代大学制度建设。
一流的大学必须有一流的管理,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出建立现代大学制度,今年教育部颁布实施了《高等学校章程制定暂行办法》,要求各学校探索制定大学章程,我们要以此为契机,进一步完善我们学校的管理,全面提高学校的管理水平。现代大学制度实际上就是内部法人治理结构,要体现大学的法律依据、所遵循的规律、中心任务、反映的特色、体现的成果,明确学校的定位、培养目标、办学方向、办学层次和规模、主要学科门类设置及调整的原则和程序、组织结构和决策机制、民主管理和监督机制、内部机构的组成职责和管理体制,还要明确经费的来源、财产的属性、使用的原则、管理的制度、接受捐赠的规范和办法,特别要明确我们和举办者的关系。我们要站在建设一流现代大学的角度,借鉴国外的经验,进一步完善我们的内部管理制度和规范性文件,包括我们怎么实施办学行为,怎么管理活动,怎么和社会开展合作,提高我们的总体管理水平。
我们贯彻党的十八大精神,就是要落实到努力推动学院发展和人才培养上来,经过今后五年多的努力,在建校一百年的时候,实现建成“具有鲜明中国特色,世界一流水平”高等美术院校的目标。
这是一个思路,到底怎么做,要靠大家,靠全体教师,大家都来思考这个事,从自己的专业和岗位出发来思考我自己的岗位怎么完善,我的专业怎么发展,还要做哪些事情。要发动大家,不是少数人关起门来做,我们要有几个工作班子,但是更多的需要全院教师一起讨论、一起努力、一起研究,到底应该怎么发展?未来五年怎么发展?这要靠教师们的智慧、研究成果和创造,最后形成我们共同的行动。
四、提几点希望和要求
(一)沉下心来搞教学,静下心来搞学术。
营造浓厚的学术氛围。这是老领导、老教授以及大家共同的心声,学术水平提高、学校办得好,才能为祖国服务,为人民服务,为艺术服务,这确实是历史赋予我们的责任,无论从国家、从文化发展、从美术事业发展、从个人成长,都是责无旁贷的。我们一定要勤勉、努力、钻研,要形成浓厚的学术氛围和研究氛围。
(二) 团结一致,凝聚共识,形成合力。
为了我们的目标,为了共同的利益,把2018年实现百年目标这大件事做好,把四项重点工作认真做好,把教育教学工作搞好,把人才培养好,把我们的水平提高起来,无论是专业发展还是个人成才,实现共同利益。不做无谓的争论,在中央美术学院内部不要搞斗争,坚决不能争权夺利,这种斗争的危害是伤人、伤己、伤美院。而在对外方面我们倒可以“争权夺利”,争美院的话语权、发言权,发出我们引领的声音;夺美院发展之利、美院人成长之利、美术事业和美术教育事业发展之利,这是我们的共同利益。
(三)中层以上干部和业务骨干要发挥带头作用。
艺术需要个性,但大家也是艺术的领导者,所以要调动每一个人的积极性、主动性和创造性,我们要用人所长,发挥每个人的优势,团结所有可以团结的人、调动正能量和积极性。在管理的岗位上还需要有奉献精神,更何况每个人的岗位都是极大的荣耀。作为中央美术学院的院长、系主任、教授、工作室的引领者,是“金字招牌”,我们都为这个招牌增光,它的价值就会更大,提升得更好。每个人都要享受这个工作,享受艺术创作和教育教学,同时也享受艺术的生活,希望大家能向自己所在学院的老师们传达这个精神,把大家凝聚起来,共同奋斗。
总之,我们做每一件事,说每一句话,都要想一想是不是有利于实现我们百年的目标?对美院的发展是不是有利?从大的角度讲,我们努力实现这样一个宏伟的目标和艺术上的追求,到建校百年之时,我们能对得起历史,对得起未来,要有所交待。从小的环境讲,美院应该有一个好的氛围,所以要共同努力,在追求大目标的过程中,也把我们的“小日子”过好,过得美美的,每个人都在其中成长并享受这个氛围。我特别愿意和大家一起,和班子一起,和潘院长一起,共同努力奋斗。
希望大家把我们这次会议精神,即把学习贯彻党的十八大精神、把领导班子对大家的希望和要求、把学校凝聚大家共同奋斗的目标传达下去,把会议精神落实好。
中共中央美术学院委员会宣传部 2012年12月2日 印发